Επιμόρφωση

Πρώτες Βοήθειες

Στα πλαίσια ενδοσχολικής επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση με θέμα: «Πρώτες Βοήθειες» από τη σχολική νοσηλεύτρια του σχολείου, Κασαμπαλή Μαρία. Σκοπός της επιμόρφωσης ήταν η απόκτηση βασικών γνώσεων πρώτων βοηθειών για την παροχή άμεσης βοήθειας σε περίπτωση ανάγκης.

Η Λογοθεραπεία. Διαταραχές και καλές πρακτικές

Στα πλαίσια ενδοσχολικής επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση με θέμα: «Η Λογοθεραπεία. Διαταραχές και καλές πρακτικές» από τη λογοθεραπεύτρια του σχολείου, Κλωντήρα Δέσποινα. Σκοπός της επιμόρφωσης ήταν η γνωριμία των εκπαιδευτικών με την επιστήμη της λογοθεραπείας και ειδικότερα με τα προγράμματα παρέμβασης ανά διαταραχή.

Εμψύχωση Ομάδας

Στα πλαίσια της ενδοσχολικής επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση με θέμα «Εμψύχωση Ομάδας», από την Κοινωνική Λειτουργό του σχολείου, Κατσιόλα Στεργιανή. Σκοπός της επιμόρφωσης ήταν η ανάπτυξη επικοινωνίας, εμπιστοσύνης, αποδοχής, κατανόησης και ενσυναίσθησης μέσα από την πραγματοποίηση βιωματικών ασκήσεων, για τη δημιουργία μιας ουσιαστικής σχέσης και επαφής των μελών της ομάδας μεταξύ …

Επικοινωνία και Διαχείριση Συγκρούσεων στο Σχολικό Περιβάλλον

Το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Νέας Προποντίδας σε συνεργασία με την Επιστημονική Ένωση για την Προώθηση της Εκπαιδευτικής Καινοτομίας συνδιοργάνωσαν το επιμορφωτικό πρόγραμμα, » Επικοινωνία και Διαχείριση Συγκρούσεων στο Σχολικό περιβάλλον«. Πρόκειται για ένα εξ” αποστάσεως επιμορφωτικό πρόγραμμα, διάρκειας 15 ωρών που διήρκησε από 20/11/2023 έως 03/12/2023. Το υλικό του προγράμματος ήταν εγκεκριμένο από το ΙΕΠ. …

Δες τη σελίδα »

Η Φυσικοθεραπεία στην Ειδική Αγωγή

Στα πλαίσια ενδοσχολικής επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών του σχολείου μας πραγματοποιήθηκε επιμόρφωση με θέμα: «Η Φυσικοθεραπεία στην Ειδική Αγωγή» από τη φυσικοθεραπεύτρια του σχολείου, Καμπράγκου Ευτυχία. Σκοπός της επιμόρφωσης ήταν η σημαντικότητα της παρατήρησης της στάσης και της κίνησης του σώματος και η επίδραση αυτών στην καθημερινή λειτουργία των μαθητών σε χολικό και κοινωνικό πλαίσιο. Επίσης, …