↑ Επιστροφή σε Καθημερινότητα

Μεγάλο ή μικρό?

Σήμερα οι μαθητές/τριες αναγνώρισαν, διέκριναν και χώρισαν σε ομάδες μεγάλα και μικρά αντικείμενα!

 

467893006_122117928290570754_3445575176484729555_n 467614850_122117928332570754_7944958724499393860_n 467688298_122117928368570754_6706545006291369331_n