Αλλαγή μεγέθους κειμένου
Η ώρα είναι ..
Athens↑ Επιστροφή σε Σχολικό έτος 2025-2026
Καθημερινότητα
Μαθηματικά αλλιώς…
Τα μαθηματικά, δεν χρειάζονται κόπο… αλλά τρόπο ! Οι μαθητές μας ανακάλυψαν τον δικό τους τρόπο και λύνουν πράξεις παίζοντας!
Οπτικοκινητικός συντονισμός μέσω παιχνιδιού
Τραβάμε τις κορδέλες, τεντώνουμε το λάστιχο, φτιάχνουμε πύργο!» Οπτικοκινητικός συντονισμός και διασκέδαση! Συνεργαζόμαστε, παίζουμε και μαθαίνουμε!
Πλαστελινογράμματα
Τα γράμματα ζωντανεύουν και αποκτούν παιχνιδιάρικη διάθεση με τις πολύχρωμες πλαστελίνες. Έτσι, η μάθηση γίνεται πιο ευχάριστη και δημιουργική!
Κύκλος
Μαθαίνουμε να αναγνωρίζουμε και να σχεδιάζουμε τα βασικά γεωμετρικά σχήματα ξεκινώντας από τον κύκλο.
Κίνηση, παιχνίδι και συνεργασία!
Σήμερα, οι μαθητές από δύο διαφορετικές τάξεις ενώθηκαν και δημιούργησαν μια μεγάλη ομάδα με σκοπό τη συνεργασία, την προσπάθεια και τη χαρά του παιχνιδιού. Μέσα από κινητικές δραστηριότητες, τα παιδιά ανέπτυξαν δεξιότητες συγκέντρωσης, συνεργασίας και πειθαρχίας, μαθαίνοντας πως σημασία δεν έχει να κερδίζεις, αλλά να συμμετέχεις, να προσπαθείς και να χαίρεσαι μαζί με τους …
Μαθαίνω για τον Άγιο Δημήτριο, προστάτη της Θεσσαλονίκης.
«Μαθαίνω για τον Άγιο Δημήτριο, προστάτη της Θεσσαλονίκης. Κατασκευή με την τεχνική του κολάζ: εξάσκηση στη λεπτή κινητικότητα και τον οπτικοκινητικό συντονισμό».
Άσκηση και εργοθεραπεία
«Ασκηση στην εργοθεραπεία για ενδυνάμωση κορμού και χεριών! Παίζουμε και δυναμώνουμε!!
Σε μια πιατέλα μια φορά…
Σε πιατέλα μια φορά συναντήθηκαν πολλά φρούτα, φρούτα ζουμερά φρούτα φθινοπωρινά. Μήλο, αχλάδι και σταφύλι και το ρόδι γίναν φίλοι τέσσερις είναι αυτοί φίλοι τόσο θρεπτικοί.
ΑΡΧΗΓΕΙΟ ΑΥΤΟΓΝΩΣΙΑΣ – ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ: «ΑΝΑΚΑΛΥΨΕ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΣΟΥ»
Σε μια μυστική τοποθεσία του σχολείου, οι μαθητές και οι μαθήτριες μας μεταμορφώνονται σε μυστικούς πράκτορες έτοιμους για δράση! Κάθε εβδομάδα τους περιμένει μια νέα Αποστολή Αυτογνωσίας:να συγκεντρώσουν στοιχεία, να λύσουν γρίφους, να αποκρυπτογραφήσουν μηνύματα και να ενώσουν τα κομμάτια του πιο σπουδαίου μυστηρίου… του εαυτού τους! …
«Σύνθεση φωνημάτων σε συλλαβές»
Ενώνουμε τις φωνούλες και φτιάχνουμε συλλαβές, διασκεδάζοντας και χοροπηδώντας!
Ενίσχυση οπτικής αντίληψης
Μερικές από τις δραστηριότητες στην τάξη μας για την ενίσχυση της οπτικής αντίληψης.
Ονειροχώρα 3
Η » Ονειροχώρα 3″ άνοιξε τις πόρτες της! Το σχολείο μας μεταμορφώθηκε σε μια μαγευτική Ονειροχώρα, γεμάτη φως, χρώματα, αρώματα και χριστουγεννιάτικες εκπλήξεις! Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Δ’ και Ε’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου Πορταριάς μαζί με τους μαθητές του σχολείου μας έγιναν οι πρωταγωνιστές μιας γιορτής φαντασίας, δημιουργίας και χαράς, …
Δύο σχολεία. Μια ψυχή. Ένα κοινό όρομα. Ένα Σχολείο για όλους
Το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Νέας Προποντίδας και το Δημοτικό Σχολείο Πορταριάς Χαλκιδικής, τολμούν να περάσουν από τη θεωρία της συμπερίληψης στην πράξη και να το βιώσουν ως καθημερινή παιδαγωγική πραγματικότητα. ΕΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΝΕΑΣ ΠΡΟΠΟΝΤΙΔΑΣ-Δ.ΣΧ. ΠΟΡΤΑΡΙΑΣ: 2 ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΙΑ ΨΥΧΗ
«special master chef»_ συνεργαζόμαστε, δημιουργούμε, απολαμβάνουμε!
Οι μικροί σεφ ανασκουμπωθηκαν, και αφού κατέγραψαν τα υλικά, ξεκίνησε η παραγωγή pancakes! Η κουζίνα μοσχοβολησε και οι μαθητές το καταευχαριστηθηκαν!
Βάφουμε τα κόκκινα αυγά μας
Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τα πασχαλινά έθιμα, να εκφράσουν τη φαντασία τους και να συνεργαστούν σε ένα ευχάριστο και ζεστό κλίμα. Ευχόμαστε σε όλους Καλό Πάσχα!
Η Άνοιξη στο Σχολείο μας
Η άνοιξη έκανε την εμφάνισή της και εμείς την υποδεχτήκαμε με μια μικρή βόλτα στη γειτονιά του σχολείου μας. Μαζί με τους μαθητές μαζέψαμε πολύχρωμα λουλούδια και παρατηρήσαμε τα σημάδια της φύσης που ξυπνά. Στη συνέχεια, επιστρέψαμε στην τάξη και χρησιμοποιήσαμε τα λουλούδια για να δημιουργήσουμε όμορφες ανοιξιάτικες χειροτεχνίες. Ήταν μια όμορφη εμπειρία μάθησης, γεμάτη …
Ομάδα Γονέων
Κατά το χρονικό διάστημα Ιανουάριος – Μάιος πραγματοποιήθηκαν με επιτυχία οι συναντήσεις της ομάδας γονέων του σχολείου μας, με σταθερή συμμετοχή και ενεργό ενδιαφέρον από τους γονείς. Οι συναντήσεις αυτές είχαν ως βασικό στόχο τη δημιουργία ενός ασφαλούς, υποστηρικτικού και κλίματος εμπιστοσύνης, μέσα στο οποίο οι γονείς είχαν τη δυνατότητα να συναντηθούν, να αλληλεπιδράσουν ουσιαστικά …
Πρόσφατα σχόλια